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Researching Learning in Virtual Worlds

(Broschiert, Englisch)

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Beschreibung
Most of the chapters in this book are extended papers from Research Learning in Virtual Environments (reLIVE08), an international conference held by the UK Open University in Milton Keynes in November 2008. Authors of the best papers and presentations from the conferences were invited to contribute to Research Learning in Virtual Worlds, the first book to specifically address research methods and related issues for education in virtual worlds. The book covers a range of research undertaken in virtual worlds. It opens with an accessible introduction both to the book and to the subject area, making it an ideal springboard for those who are new to research in this area. The subsequent ten chapters present work covering a range of research methodologies across a broad discipline base, providing essential reading for advanced undergraduate or postgraduate researchers working in education in virtual worlds, and engaging background material for researchers in similar and related disciplines.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
05.05.2012
Sprache
Englisch
EAN
9781447125389
Herausgeber
Springer London
Serien- oder Bandtitel
Human–Computer Interaction Series
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
196
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Avatars, Digital Literacies, Game-based learning, Interactive Learing Experiences, Interactive Learning Environments, Learning Architecture Frameworks, Schome, Second Life, Social Virtual World, Virtual Focus Group
Thema-Inhalt
UYZ - Mensch-Computer-Interaktion
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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