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Overcoming Religious Illiteracy
D. Moore (Broschiert, Englisch)
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Beschreibung
In Overcoming Religious Illiteracy, Harvard professor and Phillips Academy teacher Diane L. Moore argues that though the United States is one of the most religiously diverse nations in the world, the vast majority of citizens are woefully ignorant about religion itself and the basic tenets of the world's major religious traditions. The consequences of this religious illiteracy are profound and… include fueling the culture wars, curtailing historical understanding and promoting religious and racial bigotry. In this volume, Moore combines theory with practice to articulate how to incorporate the study of religion into the schools in ways that will invigorate classrooms and enhance democratic discourse in the public sphere. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
02.10.2007
Sprache
Englisch
EAN
9781403963499
Herausgeber
Palgrave Macmillan US
Sonderedition
Nein
Autor
D. Moore
Seitenanzahl
226
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
A Cultural Studies Approach to the Study of Religion in Secondary Education
Schlagwörter
Cultural Studies, education, learning, religion, teacher education, teaching
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik
JHB - Soziologie
QRA - Religion, allgemein
JNA - Pädagogik: Theorie und Philosophie
JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung
JBSR - Soziale Gruppen: religiöse Gemeinschaften
JBCT - Medienwissenschaften
Höhe
216 mm
Breite
14 cm
Hersteller: Palgrave Macmillan, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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