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Beschreibung
Wer die Schülerinnen und Schüler zu früh in die Selbständigkeit entlässt, lässt sie allein.Nur wer klar erklärt, geduldig fördert und zum Üben anhält, schafft die Basis für eigenverantwortliches Lernen. Für diesen Weg ist die Direkte Instruktion ideal. Denn wenn es gilt, neue Kompetenzen einzuführen, ist diese Unterrichtsform das Mittel der Wahl. Das bestätigt auch die Unterrichtsforschung. Unsere Autoren Ludger Brüning und Tobias Saum stellen "Direkte Instruktion" praxisnah und anschaulich dar. Sie zeigen, wie sie mit dem Kooperativen Lernen zu einem wirksamen, schüleraktivierenden Arrangement verbunden werden kann. Die erste deutschsprachige Gesamtdarstellung. Ein Buch gleichermaßen für Routiniers wie für Newcomer. Mit einem Vorwort von Andreas Helmke.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.07.2019
Sprache
Deutsch
EAN
9783879643240
Herausgeber
NEUE DEUTSCHE SCHULE
Sonderedition
Nein
Autor
Ludger Brüning, Tobias Saum
Seitenanzahl
158
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Einbandart Details
Paperback

Hersteller: Neue Deutsche Schule, Nünningstr. 11, Essen, Deutschland, 45141, martin.bens@nds-verlag.de, Neue Deutsche Schule VerlagsGmbH

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