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Lesetraining konkret! / Klasse 1-2
Ulrike Stolz, Lynn-Sven Kohl (Broschiert, Deutsch)
★★★★★
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Beschreibung
Dieses Arbeitsheft ist speziell für den Einsatz in der Grundschule in den Klassen 1 und 2 konzipiert und unterstützt Schüler beim Aufbau und der Festigung ihrer Lesekompetenz. Mit abwechslungsreichen Sachtexten und dazugehörigen Aufgaben fördert es das sinnerfassende Lesen und vermittelt Methoden, die das Verständnis unterschiedlichster Textarten erleichtern. Die Kopiervorlagen eignen sich… hervorragend für Freiarbeit, das Üben zu Hause, Vertretungsstunden oder als zusätzliche Aufgaben. Dank der beigefügten Lösungen ist auch eine Selbstkontrolle durch die Schüler möglich.
Das Lesetraining führt die Kinder systematisch an verschiedene Textarten wie Lexikonartikel, Zeitungsberichte, Anleitungen, Prosatexte und Sachtexte heran. Jede Textart wird durch ein individuelles Anleitungsblatt ergänzt, das praktische Methoden und Techniken zur Sinnerfassung vorstellt. So lernen die Schüler unter anderem, Kernaussagen zu erkennen, Stichpunkte zu notieren, Inhalte zu strukturieren oder Zusammenhänge mithilfe von Mindmaps darzustellen.
Die Aufgaben sind so gestaltet, dass sie die Schüler aktiv in den Lernprozess einbinden. Ob Unterstreichen, farbig Sortieren, Clustern oder Notieren – die vielseitigen Ansätze fördern nicht nur das Textverständnis, sondern auch die Sekundärkompetenzen im Deutschunterricht wie Schreiben und Strukturieren. Diese Kompetenzen sind essenziell, um komplexe Inhalte zu erfassen und wiederzugeben.
Die Materialien eignen sich besonders gut für die innere Differenzierung innerhalb einer Lerngruppe, da sie flexibel an den individuellen Lernstand der Schüler angepasst werden können. Auch als Überprüfung des Gelernten bieten die Kopiervorlagen eine wertvolle Grundlage. Mit den klaren und anschaulichen Arbeitsblättern gelingt es, den Kindern Sicherheit im Umgang mit Texten zu vermitteln und ihre Freude am Lesen zu steigern.
Dieses Arbeitsheft ist ein unverzichtbarer Begleiter für den Deutschunterricht in den ersten Schuljahren. Es kombiniert Lesetraining mit praxisnahen Methoden und abwechslungsreichen Aufgaben, die das sinnerfassende Lesen fördern und eine solide Basis für weiterführende Lese- und Schreibkompetenzen schaffen. Lehrer und Eltern erhalten damit ein hilfreiches Werkzeug, um den Kindern nachhaltig Spaß am Lesen und Verstehen von Texten zu vermitteln.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.01.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783866324725
Herausgeber
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
Sonderedition
Nein
Autor
Ulrike Stolz, Lynn-Sven Kohl
Seitenanzahl
48
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Sinnerfassendes Lesen anhand von Sachtexten im 1.-2. Schuljahr
Hersteller: Kohl-Verlag, An der Brennerei 37-45, Kerpen, Deutschland, 50170, info@kohlverlag.de, Lynn-Sven Kohl
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