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Teachers in Nomadic Spaces

Kaustuv Roy (Broschiert, Englisch)

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Beschreibung
Teachers in Nomadic Spaces is fieldwork in curriculum theory, weaving vital strands of Gilles Deleuze’s constructivist philosophy into a case study of teacher induction and becoming in an urban innovative school. Releasing the productive power of difference, it allows us to see the pedagogical potential of irregular (nomadic) spaces and thereby to obtain release from the Platonic pincer-hold of curriculum as recovery and representation. This book offers a conceptual mode for recomposing ourselves into new expressions in education by means of semiotic and affective experimentation, and will appeal to teachers, teacher educators, curriculum developers, those interested in urban issues in education, and Deleuzians.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
09.05.2003
Sprache
Englisch
EAN
9780820467375
Herausgeber
Peter Lang Publishing Inc. New York
Serien- oder Bandtitel
Complicated Conversation
Sonderedition
Nein
Autor
Kaustuv Roy
Seitenanzahl
186
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Deleuze and Curriculum
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