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Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht
Wolfgang Finck, Iris Vollstedt (Unbekannter Einband, Deutsch)
Optischer Zustand
Beschreibung
Silben angeln, Wörter packen, Rollbrettsätze - so macht Lesenlernen allen Kindern Spaß! Lesen ist eine der zentralen Kompetenzen des Deutschunterrichts. Vielen Kindern fällt das Erlernen und Festigen der Schriftsprache aber sehr schwer und sie müssen oft mühsam zum Lesen motiviert werden. Mit diesem Band können Sie gegen die Leseunlust Ihrer Schüler ankämpfen und die Lesekompetenzen aller Kinder… stärken. Durch die Kombination von Spiel und Bewegung mit Leseaufgaben werden Ihre Schüler im besonderen Maße zum Lesen motiviert. Sie erhalten eine Vielzahl von praxiserprobten Ideen und Materialien zu den Schwerpunkten phonologische Bewusstheit, Wortebene, Satzebene und Textebene. Spiele wie "Reimgeschwister", "Wörter-Bingo" oder "Zungenbrecher" sorgen für jede Menge Spaß beim Lesenlernen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
15.02.2021
Sprache
Deutsch
EAN
9783403235729
Herausgeber
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Wolfgang Finck, Iris Vollstedt
Seitenanzahl
151
Auflage
3
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene - Textebene (1. bis 4. Klasse)
Schlagwörter
Grundschule, Deutsch, 1. bis 4. Klasse, Lesen lernen
Thema-Inhalt
YP - Unterrichtsmaterial
JNUM - Unterrichtsmaterialien
Höhe
297 mm
Breite
21.1 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Persen Verlag i.d. AAP, Veritaskai 3, Hamburg, Deutschland, Info@lehrerwelt.de, AAP Lehrerwelt GmbH
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