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Bücher Wissen & Bildung Geisteswissenschaft, Kunst, Musik Pädagogik Sekundarstufe I, II Zur Vermessung von Schule
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Der Umwelt zuliebe
Optischer Zustand
Beschreibung
Hat die zweite empirische Wende, die empirische Wende
nach PISA, mehr Nutzen als Schaden für die Schulen
gebracht? Verfolgt PISA eine Leitidee von Bildung,
die Menschen als Humankapital ansieht, oder sind die
in PISA definierten Kompetenzen und Ziele kompatibel
mit anspruchsvollen, humanistischen Bildungskonzepten?
Ermöglicht erst PISA eine öffentliche, demokratische
Diskussion über… bildungspolitische Zielsetzungen? Müssen
Wissenschaftler auch für einen angemessenen Umgang
mit den erbrachten Daten sorgen, damit diese nicht
ideologisch benutzt werden? Wird mit der Kompetenzorientierung
eher ein schematisches Verhalten bei Schülern
provoziert anstelle eines „Zugangs zum Verstehen“?
Diese Fragestellungen zur erfolgten „Vermessung von
Schule“ seit PISA werden aus erziehungswissenschaftlicher,
psychologischer, bildungs- und verbandspolitischer
Perspektive kontrovers diskutiert. Unterstützer und Kritiker
von PISA sind in diesem Band vereint. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.09.2013
Sprache
Deutsch
EAN
9783781519381
Herausgeber
Verlag Julius Klinkhardt
Serien- oder Bandtitel
Gymnasium - Bildung - Gesellschaft
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
208
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Empirische Bildungsforschung und Schulpraxis
Schlagwörter
Bildungsforschung, Schulpraxis, Schulentwicklung, PISA
Thema-Inhalt
JNLC - Weiterführende Schulen
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
Hersteller: Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG, Ramsauer Weg 5, Bad Heilbrunn, Deutschland, 83670, vertrieb@klinkhardt.de
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