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Das Modell "Mittelschule"
Richard Olechowski, Günter Hanisch (Unbekannter Einband, Deutsch)
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Beschreibung
Der Schulversuch "Mittelschule" ist ein Modell, das die schwierige Situation des Mittelstufenbereiches in Wien zu lösen versucht, die sich durch die bereits jetzt weit geöffnete Schere zwischen AHS und Hauptschule auftut und in Zukunft noch verschärfen wird. Das Ziel des Schulversuchs ist - neben einer inhaltlichen und organisatorischen Angleichung an die AHS-Unterstufe - vor allem zweierlei: Die… Kinder sollen vernetztes, fächerübergreifendes Denken erlernen und soziale Kompetenz erwerben.
Die durchgeführte Evaluation widmete sich diesen beiden Aspekten auf zwei unterschiedlichen Ebenen: Die Arbeit der Lehrerinnen und Lehrer wurde unter Einsatz qualitativ-empirischer Methoden in Hinblick auf den Aspekt der Kooperation und des fächerübergreifenden Unterrichts untersucht und die Schülerinnen und Schüler wurden in einer quantitativ-empirisch konzipierten Längsschnittstudie hinsichtlich der Schulleistung und ,sozialem Lernen" evaluativ begleitet. Ausgehend von den Zielvorstellungen des Schulversuchs kann - unter Berücksichtigung von Einflussvariablen wie z.B. häufigere Herkunft aus "Problemfamilien" oder weniger häusliche Zusatzbetreuung in Form von Nachhilfe - diesem ein gutes Zeugnis ausgestellt werden. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
23.05.2001
Sprache
Deutsch
EAN
9783706515627
Herausgeber
Studien Verlag
Serien- oder Bandtitel
Bildungsforschung
Sonderedition
Nein
Autor
Richard Olechowski, Günter Hanisch
Seitenanzahl
292
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Evaluationsstudie im Längsschnitt
Bandzählung
16
Schlagwörter
Schulreform, Nachhilfe, Soziales Lernen, Schulleistung, Unterricht, Evaluation, Organisation, Hauptschule, Untersuchung, AHS
Thema-Inhalt
JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung
JNLB - Grundschule und Sekundarstufe I
YP - Unterrichtsmaterial
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