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Heterogenität, Sprache(n), Bildung

Inci Dirim, Paul Mecheril (Broschiert, Deutsch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Vielfalt als pädagogische Herausforderung Die Auseinandersetzung mit dem Verhältnis von schulischer Bildung und pädagogischem Handeln zu gesellschaftlichen Unterscheidungen von Menschen ist von großer Bedeutung. Das vorliegende Buch macht dieses Verhältnis aus einer gesellschafts- und machttheoretischen Perspektive zum Thema. Neben Ausführungen zu der Entwicklung des erziehungswissenschaftlichen…  Diskurses zu Heterogenität werden ausgewählte Unterscheidungen (Differenzordnungen) erläutert sowie normative Bezugsgrößen pädagogischen Handelns diskutiert. Ein besonderes Augenmerk liegt hierbei auf der migrationsbedingten Mehrsprachigkeit. Der Band bietet angehenden und praktizierenden Lehrer*innen einen machtkritisch kommentierten Überblick über wichtige Themen und Fragen gegenwärtiger (Schul-)Pädagogik und trägt damit zu einer reflexiven Professionalisierung bei. Ein Band aus der Reihe „Studientexte Bildungswissenschaft".
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
29.10.2018
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783825244439
Herausgeber
UTB
Serien- oder Bandtitel
Studientexte Bildungswissenschaft
Sonderedition
Nein
Autor
Inci Dirim, Paul Mecheril
Seitenanzahl
302
Auflage
1

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