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Optischer Zustand
Sehr guter Zustand: leichte Gebrauchsspuren vorhanden z.B. mit vereinzelten Knicken, Markierungen oder mit Gebrauchsspuren am Cover Gut als Geschenk geeignet
Beschreibung
Obwohl es sie schon lange gibt, lösen sie immer noch Skepsis aus: alternative Schulmodelle. Die wenigsten Eltern wollen ihre Kinder in Bildungseinrichtungen schicken, die nicht der Norm entsprechen, obwohl es gerade ebenjene Eltern sind, die die österreichische Bildungspolitik zu Recht lautstark kritisieren.
Das österreichische Bildungssystem ist ein Problembär. Es verfestigt soziale Gegensätze neu 17,90 € -84 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
27.04.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783902950352
Herausgeber
MILENA
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
234
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Einbandart Details
Klebebindung
Autorenporträt
Claudia Gerhartl ist in Berndorf (NÖ) aufgewachsen und seit 1986 im Wuk engagiert (u.a. als Kindergruppengründerin), wo sie auch den Kinder-Jugend-Bereich mitbegründet hat. 1998 kam die studierte Lehrerin (Deutsch, PPP) an die SchülerInnenschule, seit 2006 ist sie Direktorin. Nebenbei als Redakteurin der Wuk-Vereinszeitung Info-Intern tätig.
Christine Oertel war viele Jahre als Zeithistorikerin tätig. Nach der Karenz entschied sie sich für einen neuen Weg und arbeitet seitdem mehrheitlich als Innenraumdesignerin und Journalistin im Bereich Design und Wohnen, blieb ihrer Leidenschaft für historische Themen aber treu. Ihre Tochter besucht seit September 2012 die SchülerInnenschule.
Gerhard Stöger, in der Kärntner Provinz aufgewachsen, lebt seit 1994 in Wien. Hat Politikwissenschaft studiert, sich eigentlich aber immer nur für Popmusik interessiert. Kultur-Redakteur der Wiener Stadtzeitung Falter, Buchautor („Wienpop“), Gelegenheits-Schallplattenunterhalter und Vater zweier Alternativschulkinder.
Schlagwörter
SchülerInnenschule, WUK Wien, Privatschule, Beiträge, Bildungssystem, Freie Schule
Thema-Inhalt
JND - Bildungssysteme und -strukturen
JNLP - Freie Schulen und Privatschulen
Höhe
200 mm
Breite
13 cm
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