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Whiteness and Class in Education

John Preston (Gebundene Ausgabe, Englisch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Like many of my friends I didn’t really realise that I was working class until I went to university. Suddenly, what I thought as normal became subtly and not so subtly differentiated as I came into close contact with the middle classes. I had not known a time, though, when I hadn’t been white, but I didn’t really realise that I was white until I read David Roediger’s (1991) book ‘The Wages of…  Whiteness’. Through reading this work and others on the topic of whiteness the sense of my own whiteness became palpable to me. Namely, that what I naively thought to be a timeless property of my skin was a social construction that had acquired so much symbolic weight over time that it had become seemingly real: a racial formation and project. This was with consequences, in that a good part of my actual and psychological labour market and other employment benefits were not part of a meritocratic system, but due to the oppression of people of colour. This might be part of a system that I at the time associated only with the far-right, a system of white supremacy. Fundamentally, my skin was property and the gains that I had made through it were at the expense of others. I was a ‘so called white’ (Ignatiev and Garvey, 1996) who everyday made a political decision to not commit ‘treason’ to whiteness.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
16.07.2007
Sprache
Englisch
EAN
9781402061073
Herausgeber
Springer Netherland
Sonderedition
Nein
Autor
John Preston
Seitenanzahl
214
Auflage
2007
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Einbandart Details
Fadenbindung
Schlagwörter
Diversity, critical pedagogy, education, race, sociology, whiteness
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik JHB - Soziologie JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm

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