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Teacher Education and Development Study
(Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Die „Teacher Education and Development Study: Learning to Teach Mathematics (TEDS-M)“ der International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) war die erste international-vergleichende Studie, die den tertiären Bildungssektor mit standardisierten Testungen in den Blick nahm. Die Studie verglich die am Ende der Mathematiklehrerausbildung erreichten Kompetenzen von… Lehrkräften für die Primarstufe und die Sekundarstufe I in 16 Staaten. Deutschland beteiligte sich mit repräsentativen Stichproben von Mathematiklehrkräften für die Primarstufe bzw. die Sekundarstufe I im letzten Jahr ihrer Ausbildung aus allen Bundesländern sowie einer repräsentativen Stichprobe von Lehrerausbildenden in entsprechenden Ausbildungsgängen.
Diese Skalendokumentation enthält – soweit freigegeben – die Instrumente aller TEDS-M-Befragungen und -Testungen in deutscher und englischer Sprache (einschl. Kodierleitfäden). Für die Verwendung in weiteren Studien werden die Fragen zur Person ebenso dokumentiert wie die Fragen zu den Überzeugungen und Lerngelegenheiten der angehenden Lehrkräfte sowie der Lehrerausbildenden. Die Skalendokumentation stellt so auch ein unverzichtbares Hilfsmittel dar, um mit den kürzlich freigegebenen TEDS-M-Datensätzen Sekundäranalysen durchführen zu können. Darüber hinaus können der Skalendokumentation die wichtigsten Kennwerte zu den TEDS-M-Ergebnissen entnommen werden: Häufigkeiten, Mittelwerte, Standardfehler, verschiedene Verteilungsmaße und die Anteile fehlender Werte. 89,90 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
28.02.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783830927693
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
532
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Learning to Teach Mathematics (TEDS-M 2008). Dokumentation der Erhebungsinstrumente
Kurzbeschreibung der Reihe
Diese Skalendokumentation enthält die Instrumente aller TEDS-M-Befragungen und -Testungen in deutscher und englischer Sprache und stellt ein unverzichtbares Hilfsmittel dar, um mit den kürzlich freigegebenen TEDS-M-Datensätzen Sekundäranalysen durchführen zu können. Darüber hinaus bietet sie die wichtigsten Kennwerte zu den TEDS-M-Ergebnissen.
Schlagwörter
TEDS-M, IEA, Mathematiklehrerausbildung, Kompetenzen von Lehrkräften, Primarstufe, Sekundarstufe I, Stichproben, Mathematiklehrkräfte, Lehrerausbildende, TEDS-M-Befragungen, TEDS-M-Testungen, Kodierleitfäden, Datensätze, Sekundäranalysen, Häufigkeiten, Mittelwerte, Standardfehler, Verteilungsmaße, Empirische Bildungsforschung
Thema-Inhalt
JNU - Fachspezifischer Unterricht
JNMT - Lehrerausbildung
YPM - Schule und Lernen: Mathematik, Naturwissenschaften, Technik allgemein
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Hersteller: Waxmann Verlag, Steinfurter Straße 555, Münster, Deutschland, 48159, info@waxmann.com, Waxmann Verlag GmbH
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