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Bücher Wissen & Bildung Geisteswissenschaft, Kunst, Musik Pädagogik Sekundarstufe I, II Wissenschaft inszenieren
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Beschreibung
Für Schulen, die Wissenschaft inszenieren, bedeutet
Wissenschaftspropädeutik weit mehr als fachliches
Lernen. Solche Schulen ermöglichen es Schülerinnen und
Schülern, wissenschaftliche Arbeits- und Vermittlungsformen
authentisch zu praktizieren: Lernende publizieren
Bücher, bereiten wissenschaftliche Kolloquien vor, befragen
Zeitzeugen und Experten, hören Vorlesungen von
Lehrkräften, sind… Juniorstudierende an der Universität,
forschen in naturwissenschaftlichen Laboren und regionalen
Archiven. In der aktiven Teilhabe lernen die Schülerinnen
und Schüler Wissenschaft als eine methodisch hoch
entwickelte Form des Lernens kennen, in der Sachverhalte
nicht als gegeben hinzunehmen sind, sondern hinterfragt
und systematisch studiert werden.
Der Band erörtert die didaktisch-methodischen Grundlagen,
um mit Schülerinnen und Schülern der gymnasialen
Oberstufe Wissenschaft zu betreiben. Damit zur Schulentwicklung
und zur Verbesserung der Studierfähigkeit von
Abiturientinnen und Abiturienten beizutragen, sind seine
besonderen Anliegen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.03.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783781519633
Herausgeber
Klinkhardt, Julius
Serien- oder Bandtitel
Gymnasium - Bildung - Gesellschaft
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
214
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Perspektiven des wissenschaftlichen Lernens für die gymnasiale Oberstufe
Schlagwörter
Wissenschaftliches Lernen, Oberstufe, Gymnasium
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik
JNLC - Weiterführende Schulen
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
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