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Integrating Practice-based Experiences into Higher Education

Stephen Billett (Gebundene Ausgabe, Englisch)

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Beschreibung
This book advances understandings about and practices for effectively integrating practice-based (e.g. workplace) experiences in higher education programs. This issue is becoming of increasing salient because higher education programs globally are increasingly focussing on preparing students for specific occupations. Such imperatives are reflected in the cooperative education movement in North America, the foundation degree programs of the United Kingdom, the work integrated learning approach within Australian higher education and initiatives in a range of other countries. There are clear and growing expectations that graduates from such should be able to move smoothly into being effective in their occupational practice. These expectations rise from the imperatives and interest of government, employers, community and students themselves. The book achieves a number of important goals. Firstly, it identifies and delineates the educational worth of students and engagement in practice-based experiences and their integration within their programs of study. Secondly, it advances conceptions of the integration of such experiences that is essential to inform how these programs might be enacted. Thirdly, drawing on the findings of two teaching fellowships, it proposed bases and propositions for how experiences in higher education programs might be organised and augmented to support effective learning. Fourthly pedagogic practices seen to be effective in maximising the learning from those practice experiences and integrating them within the curriculum are identified and discussed. Fifthly, a particular focus is given to students’ personal epistemologies and how these might be developed and directed towards supporting effective learning within practice settings and the integration of that learning in their university programs.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
24.07.2015
Sprache
Englisch
EAN
9789401772297
Herausgeber
Springer Netherland
Serien- oder Bandtitel
Professional and Practice-based Learning
Sonderedition
Nein
Autor
Stephen Billett
Seitenanzahl
258
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Schlagwörter
cooperative education, foundation degree programs, higher education curriculum, learning within practice settings, practice-based learning, professional education, work integrated learning, work intergated learning, workplace experience, workplace learning, learning and instruction
Thema-Inhalt
JNRV - Berufsausbildung JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung JNC - Pädagogische Psychologie
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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