Eltern-Jugendlichen Mediation, ein effektives Verfahren zur Lösung familiärer Konflikte?

01.03.2015

Deutsch

9783943951271

Wolfgang Metzner Verlag

Nein

Barbara Kulemeier

64

Broschiert

Eltern-Jugendlichen Mediation, Mediation, familiäre Konflikte

LNAC5 - Schiedsverfahren, Mediation und alternative Verfahren zur Streitbeilegung LNM - Familienrecht LNAC4 - Zivilprozessrecht: zivile Ermittlungen, spezielle Verfahren

Inhalt A. Einleitung ....................................................................................................... 6 I. Problemstellung ...............................................................................................6 II. Ziel der Arbeit ................................................................................................. 7 B. Historische Entwicklung der Eltern-Jugendlichen Mediation ........................ 8 C. Eltern-Jugendlichen Mediation heute .......................................................... 10 I. Definition ...................................................................................................... 10 II. Ablauf ........................................................................................................... 10 III. Ziele ............................................................................................................ 11 IV. Metaziele .................................................................................................... 13 V. Schlussfolgerungen ...................................................................................... 13 VI. Die Prinzipien der Mediation ...................................................................... 13 1. Neutralität/Allparteilichkeit des Mediators ................................................. 14 2. Grundsatz der Freiwilligkeit ......................................................................... 15 3. Grundsatz der Eigenverantwortlichkeit/Selbstbestimmung ........................ 15 4. Grundsatz der Informiertheit ...................................................................... 16 5. Grundsatz der Vertraulichkeit ..................................................................... 16 6. Schlussfolgerung ......................................................................................... 17 VII. Konfliktbeteiligte der Eltern-Jugendlichen Mediation .............................. 17 1. Eltern .......................................................................................................... 17 2. Jugendliche ................................................................................................. 18 3. Weitere Familienmitglieder ........................................................................ 18 4. Der Mediator .............................................................................................. 19 5. Schlussfolgerung ......................................................................................... 19 VIII. Konfliktthemen zwischen Eltern und jugendlichen Kindern ................... 20 1. Offenkundige Streitthemen ....................................................................... 20 2. Tieferliegende Streitthemen ...................................................................... 20 3. Schlussfolgerung ........................................................................................ 21 D. Spezifische Kompetenzen des Mediators in der Eltern-Jugendlichen Mediation...................................................................................................... 22 I. Überblick ................................................................................................... 22 II. Sachkenntnis des Mediators über Entwicklungsaufgaben- und Probleme Jugendlicher ............................................................................................... ……………………22 III. Sachkompetenz im Bereich Kommunikation ......................................... 24 1. Kommunikationsfallen ............................................................................ 24 2. Kommunikationskompetenzen................................................................ 24 3. Schlussfolgerung ..................................................................................... 26 IV. Sachkenntnis zur Situation der Eltern ................................................... 26 1. Spezifische Probleme der Eltern ............................................................. 26 2. Kommunikationsverhalten der Eltern .................................................... 27 3. Schlussfolgerung .................................................................................... 28 V. Rechtskenntnisse des Mediators über Rechte und Pflichten von Eltern und Jugendlichen .................................................................................................................... 28 E. Wichtige Besonderheiten der Eltern-Jugendlichen Mediation .............. 29 I. Die Haltung des Mediators ..................................................................... 29 II. Machtungleichgewichte ........................................................................ 30 1. Die Aufgabe des Mediators .................................................................... 30 2. Empowerment versus elterliche Autorität ............................................. 31 3. Empowerment der Eltern ....................................................................... 31 III. Getrennte Mediation (Caucusing/Shuttle-Mediation) .......................... 31 IV. Gerechtigkeit und Fairness ................................................................... 32 V. Schlussfolgerung .................................................................................... 34 F. Wo liegen die Grenzen der Eltern-Jugendlichen Mediation? ................. 34 I. Fehlen von Grundvoraussetzungen ......................................................... 34 II. Mangelnde Lösungsoffenheit ................................................................. 35 III. Hocheskalierende Konflikte mit Gewaltkomponenten ........................ .. 36 IV. Selbstschädigendes Verhalten ................................................................ 38 V. Kultureller Hintergrund ............................................................................ 38 VI. Alternativen zur Eltern-Jugendlichen Mediation .................................... 39 1. Prävention ................................................................................................ 39 2. Familienberatung und Therapie ............................................................... 39 3. Juristische Optionen ................................................................................. 40 VII. Ergebnis .................................................................................................... 40 G. Forschungsergebnisse zur „Parent-Teen Mediation“ in Nordamerika ....... 41 I. Überblick ...................................................................................................... 41 II. Children`s Aid Society`s PINS Mediation Project ........................................ 42 III. Weitere Studie ........................................................................................... 43 IV. Empirische Studie von Merry und Rocheleau ........................................... 44 V. Lam, Rifkin und Townley ............................................................................ 45 VI. Studie von van Slyck/Stern/Newland ....................................................... 45 1. Überblick ................................................................................................... 45 2. Veränderung der Funktionsfähigkeit der Familie ..................................... 46 3. Zusammenhang von Konfliktintensität und Mediationsergebnis ............. 47 4. Weitere festgestellte Indizien für erfolgreiche Mediationen ................... 48 5. Zufriedenheit mit dem Mediationsprozess .............................................. 48 6. Zwischenergebnis .................................................................................... 48 VII. Parent-Teen Mediation heute ............................................................... 49 1. Gespräch mit Sharon Osbourne, New York City, U.S.A. ........................... 49 2. Gespräch mit Adrian Symonds, Vancouver Island, Kanada ..................... 50 VIII. Schlussfolgerung ................................................................................... 51 H. Fazit ......................................................................................................... 53 I. Zusammenfassung der Ergebnisse ........................................................... 53 II. Ausblick und Schlussbetrachtung ............................................................ 55 Anhang I ...................................................................................................... 57 Anhang II ..................................................................................................... 58 Literaturverzeichnis ..................................................................................... 61 Internetquellen ........................................................................................... 64

210 mm

14.7 cm