Die Fremdsprachenlehrerausbildung steht seit langer Zeit in der öffentlichen und fachlichen Diskussion. Es werden zahlreiche Forderungen formuliert, z.B. welche Bereiche der Lehrerausbildung verbessert, welche Inhalte vermittelt, welche Kompetenzen entwickelt werden sollen u.a. Mit diesen Forderungen setzt sich die vorliegende Arbeit auseinander. In drei Studien werden die in der Fachdiskussion… Mehr zeigen enthaltenen Forderungen identifiziert, exemplarisch hinsichtlich ihrer Entstehung, ihrer Entwicklung und ihrer Hintergründe untersucht sowie in ihrer Umsetzung unter konkreten Rahmenbedingungen der Fremdsprachenlehrerausbildung betrachtet. Die Arbeit liefert interessante Erkenntnisse über die Diskussion um die Fremdsprachenlehrerausbildung, veranschaulicht die Komplexität einzelner Forderungen anhand ausgewählter Beispiele, und sie verdeutlicht, mit welchen Herausforderungen ihre Umsetzung zu tun hat. Mit diesen Erkenntnissen trägt die Forschungsarbeit zur Transparenz und Produktivität des Ausbildungsdiskurses bei. Weniger zeigen

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

01.09.2013

Sprache

Deutsch

EAN

9783834012517

Herausgeber

wbv Media

Serien- oder Bandtitel

Mehrsprachigkeit und multiples Sprachenlernen / Multilingualism and Multiple Language Acquisition and Learning

Sonderedition

Nein

Autor

Lina Pilypaityte

Seitenanzahl

352

Auflage

Einbandart

Broschiert

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