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Beschreibung
Mehrsprachigkeit ist zum wesentlichen Bestandteil nationaler Bildungsstandards und länderspezifischer Lehrpläne für das Fach Deutsch geworden. SchülerInnen kommen mit verschiedenen Alltags- und Erstsprachen in die Schule. Allerdings fühlen sich Studierende und Lehrkräfte noch immer schlecht gerüstet für den Umgang mit Mehrsprachigkeit und verfügen über wenig Hintergrundwissen über… Spracherwerbsprozesse. Im Zentrum dieses Buches steht die Frage, welches Wissen (angehende) Lehrkräfte für das Fach Deutsch haben müssen, wenn sie SchülerInnen unterschiedlicher sozialer, kultureller und sprachlicher Herkunft erfolgreich Deutsch lehren wollen. Dabei werden Spracherwerb und Mehrsprachigkeit vor allem aus Sicht der germanistischen Sprachdidaktik und damit auch der nationalen Bildungsstandards und länderspezifischen Lehrpläne für das Fach Deutsch thematisiert. Das Buch wendet sich an Lehramtsstudierende, aber auch an LehrerInnen des Faches Deutsch, die eine leicht verständliche Einführung in die Thematik suchen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
13.12.2027
Sprache
Deutsch
EAN
9783825243418
Herausgeber
UTB
Sonderedition
Nein
Autor
Elvira Topalovic
Seitenanzahl
250
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Eine Einführung in die Mehrsprachigkeit
Schlagwörter
Spracherwerb, Spracherwerbsprozesse, Mehrsprachigkeit, Sprachdidaktik, Deutsch, Didaktik, Erstsprache, Erwerbsprozesse, Fach Deutsch, Fremdsprache, Lehramt, Lehrplan, Literatur, mehrsprachig
Thema-Inhalt
JNU - Fachspezifischer Unterricht
CFDC - Spracherwerb
CFDM - Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit
Höhe
215 mm
Breite
15 cm
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Hersteller: UTB GmbH, Dischingerweg 5, Tübingen, Deutschland, 72070, info@narr.de, UVK Verlag - Ein Unternehmen der Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
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