Dass es sinnvoll ist, dass Kinder bereits in der Grundschule mit dem Fremdsprachenlernen beginnen, ist heute nicht mehr umstritten. Seit Beginn dieses Jahrhunderts plädieren nun aber Bildungspolitiker und Erziehungswissenschaftler vermehrt dafür, die Fremdsprachenerziehung noch weiter vorzuverlegen, d.h. in die Curricula der vorschulischen Einrichtungen zu integrieren. In dem vorliegenden Band… Mehr zeigen werden die Argumente dafür kritisch gesichtet und geordnet. Es werden die sprachdidaktischen und allgemein-pädagogischen Aspekte einschließlich der möglichen Ziele behandelt; und es werden die Probleme des Übergangs in die Grundschule und der Qualifikation der Erzieherinnen erörtert. Dabei stützt der Verfasser seine Darlegungen auf die umfangreichen Versuche in Berlin und Wolfsburg, die er wissenschaftlich begleitet. Die theoretischen Überlegungen und praktischen Erfahrungen zusammenfassend, legt er den Entwurf einer Didaktik der bilingualen Vorschulerziehung vor, in die er auch die relevanten Konzepte derjenigen Bildungssysteme mit einbezieht, aus denen ein Teil der Erzieherinnen stammt: des italienischen, des englischen und des spanischen. Dokumente aus den vier beteiligten Systemen (d, engl., it., span.), Glossare mit wichtigen Termini aus den vier Sprachen, Lieder aus den vier Ländern und Beispiele für weitere Materialien beschließen den Band. Weniger zeigen

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

01.02.2009

Sprache

Deutsch

EAN

9783823364597

Herausgeber

Narr Francke Attempto

Serien- oder Bandtitel

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Sonderedition

Nein

Autor

Peter Doyé

Seitenanzahl

132

Einbandart

Broschiert

Buch Untertitel

Dargestellt am Beispiel der vorschulischen Einrichtungen in Berlin und Wolfsburg

Schlagwörter

deutsch, allgemein-pädagogische Aspekte, vorschulische Einrichtungen, Fremdsprachenerziehung, englisch, italienisch, sprachdidaktische Aspekte, spanisch

Thema-Inhalt

CF - Sprachwissenschaft, Linguistik

Höhe

211 mm

Breite

14.6 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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