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Learning-Centered School Leadership

(Broschiert, Englisch)

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Beschreibung
This book, a sequel to A Resource Book for Improving Principals’ Learning-Centered Leadership , first introduces the content and process of the Learning-Centered Leadership Development Program. It then presents nine case studies and a cross-case analysis of how schools enacted the content and process, in a framework of school renewal, to improve their school operations and student achievement. The book is unique in offering an inside view from the perspective of the school personnel. Finally, it summarizes the parameters of the renewal model (versus the reform model). The book will be useful for school administrators and teachers, educational policy makers, and educational researchers.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
16.09.2015
Sprache
Englisch
EAN
9781433130922
Herausgeber
Peter Lang Publishing Inc. New York
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
238
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
School Renewal in Action
Autorenporträt
Jianping Shen is the John E. Sandberg Professor of Education and currently the Gwen Frostic Endowed Chair for Research and Innovation at Western Michigan University.
Schlagwörter
Action, Burt, Centered, Digital Learning, Jianping, K-12, Leadership, Learning, Renewal, School, School, Shen, Walter
Thema-Inhalt
JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung JMR - Kognitive Psychologie JNF - Bildungsstrategien und -politik JNLB - Grundschule und Sekundarstufe I
Höhe
225 mm
Breite
15 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Peter Lang, Gontardstraße 11, Berlin, Deutschland, 10178, r.boehm-korff@peterlang.com, GPSR Kontakt

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