The first objective of this study is to derive a multidimensional research framework simultaneously outlining and concretising particular aspects being relevant to and surrounding the elicitation and evaluation of VLE design characteristics. Based on this, the second objective of this study is to elicit for the first time a holistic set of well-defined, simultaneously detailed and operative VLE

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

11.10.2012

Sprache

Englisch

EAN

9783658003913

Herausgeber

Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Sonderedition

Nein

Autor

Daniel Müller

Seitenanzahl

233

Einbandart

Broschiert

Buch Untertitel

A Theoretical Integration and Empirical Test of Technology Acceptance and IS Success Research

Autorenporträt

Daniel Müller holds a Master and a PhD from Saarland University in the field of business administration. In parallel to his PhD, he has implemented his scientific findings into practice in the realm of research projects led by IMC AG.

Schlagwörter

Design Characteristic, The Technology Acceptance Model, Virtual Learning Environment

Thema-Inhalt

KJC - Strategisches Management

Höhe

210 mm

Breite

14.8 cm

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Design Characteristics of Virtual Learning Environments

Daniel Müller (Broschiert, Englisch)

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