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Language Proficiency Testing for Chinese as a Foreign Language

Florian Meyer (Gebundene Ausgabe, Englisch)

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Beschreibung
How did the (old) Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK) assess the Chinese proficiency of non-native speakers of Chinese? What inferences can be derived from HSK test taker scores, especially from Western test takers? How difficult is it to learn Chinese according to the HSK? Thirty years of research have been synthesized into an argument-based approach for validating the most widespread test for Chinese as a foreign language. In addition, the author has analyzed the scores of a sample of over 250 German test takers in order to investigate how many hours German natives needed on average to study for reaching a specific HSK level. This work also extensively discusses validation theory for psychological testing, and it demonstrates how to put an argument-based approach to validation into practice.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
27.03.2014
Sprache
Englisch
EAN
9783631648919
Herausgeber
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Language Testing and Evaluation
Sonderedition
Nein
Autor
Florian Meyer
Seitenanzahl
349
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe

Hersteller: Peter Lang, Gontardstraße 11, Berlin, Deutschland, 10178, r.boehm-korff@peterlang.com, r.boehm-korff@peterlang.com

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