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Die absolute Metapher ,lebenslanges Lernen‘

Claudia Dellori (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Claudia Dellori zeigt, dass das lebenslange Lernen im kommunikativen Handeln der AkteurInnen als absolute Metapher identifiziert werden kann und der Umgang mit der absoluten Metapher zu kontextgebundenen Definitionsversuchen führt. Hierfür hat sie Wissensbestände zur bildungsbereichsübergreifenden Umsetzung lebenslangen Lernens rekonstruiert. Im Mittelpunkt stehen dabei Argumentationen von WissenschaftlerInnen sowie PraktikerInnen aus dem Elementarbereich, dem Sekundarbereich I, der Erwachsenenbildung sowie der Bildungspolitik. Ferner wird eine neue Auswertungsmethodologie und -methode für Experteninterviews angewendet, deren Kern die Verknüpfung wissenssoziologischer Diskursanalyse, Grounded Theory und konversationsanalytischer Argumentationsanalyse darstellt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
31.08.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783658109592
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Serien- oder Bandtitel
Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens
Sonderedition
Nein
Autor
Claudia Dellori
Seitenanzahl
226
Auflage
1
Einbandart
Broschiert

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer-Verlag GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, D-69115, https://www.springernature.com

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