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Didaktik des Religiösen im Ethikunterricht
Michael Reuter (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Didaktische Entwürfe des Ethik- bzw. Philosophieunterrichts thematisieren das Religiöse kaum als eigenständige anthropologische Kategorie. Bei der Grundlegung des Schulfaches bleibt Religiosität als eine menschliche Möglichkeit weitgehend unberücksichtigt.
Die Unterrichtsvorgaben für den Ethikunterricht aber fordern zu Recht die Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schüler mit religiösen… Lebensentwürfen. Dieser Forderung kann eine distanzierende Religionskunde nicht entsprechen.
Anders die Religionsphilosophie: Ausgehend von einer anthropologischen Reflexion auf die Möglichkeit des Menschen, sich selbst, die je eigene und die gemeinsame Welt zu transzendieren, gewinnt sie einen angemessenen Begriff der Religion, der genauer bestimmen lässt, wie Religiosität und Religionen zum Gegenstand des Ethikunterrichts werden sollen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
20.04.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783832536589
Herausgeber
Logos Berlin
Serien- oder Bandtitel
Religionspädagogik im Kontext
Sonderedition
Nein
Autor
Michael Reuter
Seitenanzahl
420
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Religionsphilosophische Grundlegung und fachdidaktische Perspektiven
Hersteller: Logos Verlag Berlin GmbH, Georg-Knorr-Str. 4, Geb. 10, Berlin, Deutschland, 12681, redaktion@logos-verlag.de
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