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Schülerfirmen aus Sicht von Lehrenden

Isabelle Penning (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Isabelle Penning geht der Frage nach, welche subjektiven Konzepte Lehrkräfte zu Schülerfirmen ausbilden, die ihr unterrichtliches Handeln prägen. Die Autorin rekonstruiert in Schülerfirmen stattfindende Lehr- und Lernprozesse unter Anwendung narrativer Interviews sowie der dokumentarischen Methode und fasst diese in Typologien zusammen. Aus dem systematischen Vergleich der Forschungsergebnisse zur fachdidaktischen Methodenbeschreibungen der ökonomischen Bildung werden Implikationen für relevante Akteure abgeleitet.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
23.10.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783658196653
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Isabelle Penning
Seitenanzahl
438
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Eine qualitative Studie zu einem Lernarrangement der ökonomischen Bildung
Schlagwörter
Schülerunternehmen, Modelltheorie, Lehrervorstellungen, Wirtschaft-Arbeit-Technik, Rekonstruktive Sozialforschung, learning and instruction
Thema-Inhalt
JNC - Pädagogische Psychologie JNMT - Lehrerausbildung JNRV - Berufsausbildung
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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