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Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung
(Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Ziel des Sammelbandes ist es, den Gegenstand Kinderzeichnung im Rahmen der qualitativen Forschung stärker zu konturieren, die Spezifik und Eigenständigkeit der Datensorte Kinderzeichnung und deren empirischen Mehrwert an exemplarischen Forschungsprojekten aufzuzeigen und darüber hinaus mögliche Analyse- und Interpretationswege darzulegen.Im Band erfolgt sowohl eine Systematisierung… unterschiedlichster erkenntnistheoretischer Perspektiven als auch ein Überblick über vielfältige methodische Zugänge zu Kinderzeichnungen. Auf diese Weise entsteht dahingehend eine interdisziplinäre Gesamtschau, wie und in welchen Kontexten (u.a. in der Erziehungswissenschaft, Sozialwissenschaft, Kindheitsforschung, Fachdidaktik) Kinderzeichnungen zum Gegenstand werden und welchen Potenzialen und (erkenntnistheoretischen) Grenzen hierbei begegnet wird. 99,99 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
24.05.2022
Sprache
Deutsch
EAN
9783658348847
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
398
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Herangehensweisen, Potenziale, Grenzen
Schlagwörter
Qualitative Methode, Fremdverstehen, Kindheitsforschung, Bildanalyse, empirische Sozialforschung, Erziehungswissenschaft, Kindheit
Thema-Inhalt
JND - Bildungssysteme und -strukturen
JNU - Fachspezifischer Unterricht
A - Kunst
JNT - Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
JNG - Frühkindliche Pflege & Bildung
JNL - Schulen und Vorschulen
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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