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Thoughts Concerning Education in the Works of Georg Christoph Lichtenberg

Svein Oksenholt (Broschiert, Englisch)

Optischer Zustand
Beschreibung
This is an investigation of the thoughts concerning education in the writings of one of the most original educators of the eighteenth century. Unappreciated and largely overlooked - as was Schopenhauer - by the contemporary educators, Lichtenberg nevertheless presented his generation, and generations to come, with some of the most useful (a great life aim of Horace Mann!) suggestions pertaining to…  education that may possibly be found anywhere in the annals of classical edu cation. Beginning with a biographical sketch of Lichtenberg, it presents an analysis of his philosophy of education, discusses Lichtenberg's thoughts on pedagogy and curriculum, analyzes his conception of morals and religion to the extent that these ideas are specifically related to education, examines his notions of educational psychology, determines Lichtenberg's views on British education in the eighteenth century, compares some of Lichtenberg's educational ideas in the works of contemporary thinkers and educators, notably Schopenhauer, James and Dewey. A concomitant aspect of this book is a portrayal of Lichtenberg as found in his works, viz., as a student, professor, philosopher, educator, moralist, psychologist, comparative educationist, as a searcher for absolute educational truth - attainable only in a world to come. SVEIN 0KSENHOLT, PH. D.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.01.1963
Sprache
Englisch
EAN
9789401504300
Herausgeber
Springer Netherland
Sonderedition
Nein
Autor
Svein Oksenholt
Seitenanzahl
89
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
An Introductory Study in Comparative Education
Schlagwörter
Immanuel Kant, character, education, evaluation, morality, philosophy of education, psychology
Thema-Inhalt
JNA - Pädagogik: Theorie und Philosophie JNC - Pädagogische Psychologie JND - Bildungssysteme und -strukturen
Höhe
244 mm
Breite
17 cm

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