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Bücher Wissen & Bildung Schule & Lernen Unterrichtsvorbereitung Schüler mit intensiver Behinderung fördern
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Beschreibung
Mit diesen konkreten Handlungsvorschlägen gelingt Ihnen eine zielgerichtete, individuelle Förderung von Schülern mit intensivem Förderbedarf! Schüler mit intensivem Förderbedarf zu fördern stellt viele Lehrer vor eine Herausforderung. Wie sehen sinnvolle, zielführende und individuelle Förderangebote aus, die es diesen Schülern erleichtern, die nächsten Entwicklungsschritte zu gehen? Dieses Buch… bietet Ihnen übersichtlich dargestellt Förderbeispiele für die spezielle Form der Förderung in Einzelsituationen. Im Vordergrund stehen dabei die elementaren Grunderfahrungen „Sachen spüren“, „Sachen hören“, „Sachen sehen“ und „Sachen machen“. Diese Grundsituationen der kindlichen Entwicklung werden mit den Wahrnehmungs- und Bewegungsbereichen taktile, auditive und visuelle Wahrnehmung sowie Motorik und Handlungsplanung in Verbindung gesetzt. Zu jedem dieser Bereiche werden verschiedene elementare Lernaktivitäten vorgestellt, die eine vielfältige sowie abwechslungsreiche Förderung ermöglichen. Bei der Arbeit mit dem Schüler können sowohl Übungen aus nur einem Wahrnehmungsbereich ausgewählt oder auch solche aus verschiedenen Wahrnehmungsbereichen kombiniert werden! 35,99 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.06.2024
Sprache
Deutsch
EAN
9783403236368
Herausgeber
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Claudia Omonsky
Seitenanzahl
114
Auflage
5
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Elementare Lernaktivitäten zu Wahrnehmung und Motorik (1. bis 10. Klasse)
Schlagwörter
SoPäd GB, 1. bis 10. Klasse, Basiskompetenzen, Wahrnehmung schulen
Thema-Inhalt
YP - Unterrichtsmaterial
JNUM - Unterrichtsmaterialien
Höhe
297 mm
Breite
21.1 cm
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Hersteller: Persen Verlag i.d. AAP, Veritaskai 3, Hamburg, Deutschland, Info@lehrerwelt.de, AAP Lehrerwelt GmbH
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