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Sekundarstufe I: Probleme - Praxis - Perspektiven
Ferdinand Eder, Günther Grogger (Unbekannter Einband, Deutsch)
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Beschreibung
Die Hauptschule, die gymnasiale Unterstufe und ihr Verhältnis zu einander sorgen seit Jahren für pädagogische und schulpolitische Kontroversen.
Die AutorInnen dieses Buches - PraktikerInnen, MitarbeiterInnen der Schulaufsicht, ErziehungswissenschafterInnen - liefern Beiträge zu dieser Diskussion. Sie legen dar, wie sie die Praxis an der Hauptschule und an der AHS-Unterstufe einschätzen und… gestalten, welche Schwierigkeiten und Probleme auftreten und welche pädagogisch-didaktischen und strukturellen Perspektiven sie für eine Weiterentwicklung der Sekundarstufe I sehen.
Teil I: Bestandsaufnahme
Teil II: Aktuelle empirische Analysen
Teil III: Homogenität und Heterogenität - Berichte aus der Praxis
Teil IV: Perspektiven 3,09 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
10.04.2002
Sprache
Deutsch
EAN
9783706515535
Herausgeber
Studien Verlag
Serien- oder Bandtitel
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik
Sonderedition
Nein
Autor
Ferdinand Eder, Günther Grogger
Seitenanzahl
432
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Bandzählung
24
Schlagwörter
Bildung, Kritische Betrachtung, Bildungssystem, Empirik, Praxis, Erziehungswissenschaft, Schulpolitik, Pädagogik, Gymnasium, Hauptschule
Thema-Inhalt
JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung
JNLB - Grundschule und Sekundarstufe I
YP - Unterrichtsmaterial
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