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Marisa Herzog (Unbekannter Einband, Deutsch)

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Beschreibung
Sprache auf Wort- und Satzebene untersuchen und Fehlerschwerpunkte gezielt trainieren! Die Erarbeitung basaler grammatischer Strukturen ist schon frühzeitig wichtig, um den Aufbau der Sprache zu verstehen und eigene Texte grammatisch korrekt und sprachlich interessant zu gestalten. Doch wie können Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf bei dieser Herausforderung unterstützen? Der vorliegende Band bietet Ihnen einfache und kindgerecht gestaltete Materialien, mit denen Sie Ihre Schüler leicht dazu motivieren können, grammatische Strukturen zu untersuchen. Mithilfe von Vortests haben Sie zunächst die Möglichkeit, die Kenntnisse Ihrer Schüler zu überprüfen. Anschließend folgen einfache Trainingsaufgaben , mit denen die Schüler gezielt an bestimmten Themen weiterarbeiten können. Hier wechseln sich Schreibaufgaben und handlungsorientierte Aufgaben ab, sodass bei Ihren Schülern keine Langweile aufkommt! Bei den Schreibaufgaben werden den Schülern gezielte Hilfestellungen gegeben, um Überforderung zu vermeiden. Jedes Kapitel enthält ein Merkblatt für die Schüler, das die grammatischen Inhalte einfach und kompakt erklärt und die wichtigsten Fachbegriffe einführt. So werden Ihre Schüler beim selbstständigen Arbeiten unterstützt!
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.06.2017
Sprache
Deutsch
EAN
9783403202028
Herausgeber
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Marisa Herzog
Seitenanzahl
128
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (2. bis 4. Klasse)
Schlagwörter
SoPäd, Deutsch, 2. bis 4. Klasse, Grammatik
Thema-Inhalt
YP - Unterrichtsmaterial JNUM - Unterrichtsmaterialien
Höhe
296 mm
Breite
21 cm

Hersteller: Persen Verlag i.d. AAP, Veritaskai 3, Hamburg, Deutschland, Info@lehrerwelt.de, AAP Lehrerwelt GmbH

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