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Development, Education and Learning Disability in India

Maya Kalyanpur (Gebundene Ausgabe, Englisch)

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Beschreibung
This book uses qualitative research methods to examine why students in an Indian context are being identified as having learning disabilities on criteria that are largely drawn from the context of the Global North. It explores the push towards English language instruction as a possible factor that affects poor academic outcomes for students from low-income backgrounds who may be first-generation learners or English language learners. The book contrasts the different outcomes and supports for academically struggling students across low-income and middle-income backgrounds, with evidence to suggest that, despite the inclusionary principles of Education For All, this label is creating a marginalized group of students.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
14.12.2021
Sprache
Englisch
EAN
9783030839888
Herausgeber
Springer International Publishing
Serien- oder Bandtitel
Palgrave Studies in Disability and International Development
Sonderedition
Nein
Autor
Maya Kalyanpur
Seitenanzahl
218
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Autorenporträt
Maya Kalyanpur is Professor at the Department of Learning and Teaching, University of San Diego, USA.
Schlagwörter
India, UN, Education, Special Education, Disabilities
Thema-Inhalt
GTP - Entwicklungsstudien TCB - Biotechnologie JNF - Bildungsstrategien und -politik
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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