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Leading Diverse Schools

Jim Ryan (Gebundene Ausgabe, Englisch)

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Beschreibung
This book explores the challenges that school administrators face in ethnically diverse contexts. Based on an empirical study, it shows how principals do or do not promote inclusive practices in their schools. The various chapters cover principal perceptions of, and responses to, racism and antiracism, school community relationships, and difference. Also addressed are administrators' efforts to learn about diversity and to educate others in their school communities about it. This volume is the first of its kind to specifically target school administrators and ethnic diversity. While collections of essays and individual articles have explored general and specific aspects of diversity, no book to date has targeted leadership and ethnical diversity specifically, is supported by empirical data, or follows a consistent theme throughout. This book will be of interest to school administrators, prospective administrators, teachers, graduate students, academics and all others who are concerned about education, leadership, diversity and inclusion.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
31.03.2003
Sprache
Englisch
EAN
9781402012433
Herausgeber
Springer Netherland
Serien- oder Bandtitel
Studies in Educational Leadership
Sonderedition
Nein
Autor
Jim Ryan
Seitenanzahl
210
Auflage
2003
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Schlagwörter
Diversity, Educational Leadership, IRA, education, inclusion, perception, school
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung
Höhe
234 mm
Breite
15.6 cm

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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