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Critically Engaged Learning
John Smyth, Lawrence Angus, Barry Down, Peter McInerney (Broschiert, Englisch)
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Beschreibung
This book – the finale in a trilogy by the authors – traces the way in which a number of disadvantaged schools and communities were able to move beyond deficit, victim-blaming and pathologizing approaches and access resources of trust, relationships, connectedness and hope. It describes how these Australian schools and communities were able to benefit from working with ‘street-level’ bureaucrats… who had reinvented themselves around notions of socially just forms of capacity-building. The book provides a set of insights into what is possible from a critical engagement for school and community renewal perspective, by working with the resources that exist within disadvantaged contexts, even in damaging neoliberal policy times. Critically Engaged Learning breaks new and important ground across urgent and fractured boundaries. 40,50 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
06.08.2008
Sprache
Englisch
EAN
9781433101557
Herausgeber
Peter Lang Publishing Inc. New York
Serien- oder Bandtitel
Adolescent Cultures, School, and Society
Sonderedition
Nein
Autor
John Smyth, Lawrence Angus, Barry Down, Peter McInerney
Seitenanzahl
208
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Peter Lang, Gontardstraße 11, Berlin, Deutschland, 10178, r.boehm-korff@peterlang.com, GPSR Kontakt
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