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Beschreibung
Kritzeleien und Graffiti werden alltagstheoretisch als Vandalismus und somit als grundlegend negativ konnotierte Ausdrucksformen bezeichnet. Jedoch lassen sich vandalistische Praktiken als akteursseitige 'Gebrauchsspuren' oder ‚Inbesitznahmen‘ lesen, die im Rahmen dieser Studie als manifester Bestandteil einer Schularchitektur rekonstruiert werden. Vor dem raumtheoretischen Hintergrund sind die… latenten Bedeutungsstrukturen der sog. Maskierungen des Schulraums zu verorten und hinsichtlich der Frage nach inhärenten Bildungspotentialen zu diskutieren. 39,99 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
23.10.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783531194875
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Ina Herrmann
Seitenanzahl
266
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Bedeutungsstrukturen maskierender Raumpraktiken
Schlagwörter
Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Raumtheorie, Schularchitektur, Schulischer Raum
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik
JHB - Soziologie
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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