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Lesetraining konkret! / Klasse 9-10

Ulrike Stolz, Lynn-Sven Kohl (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung

Dieses Arbeitsheft richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe (Klassen 9 und 10) und bietet eine gezielte Förderung der Lesekompetenz durch abwechslungsreiche Sachtexte und darauf abgestimmte Aufgaben. Ziel ist es, das sinnerfassende Lesen zu schulen und zu festigen, während gleichzeitig Sekundärkompetenzen wie Textanalyse und strukturierte Arbeitsmethoden gestärkt werden. Die Kopiervorlagen eignen sich ideal für Freiarbeit, das Üben zu Hause, Vertretungsstunden oder als ergänzendes Material für den Deutschunterricht. Die beigefügten Lösungen ermöglichen eine einfache Selbstkontrolle und fördern eigenständiges Lernen. Das Lesetraining dieses Hefts deckt eine breite Vielfalt an Textarten ab, darunter Lexikonartikel, Zeitungsberichte, Diskussionsartikel, Prosatexte, Flugblätter, Anleitungen und Sachtexte. Jede Textart bringt spezifische Anforderungen mit sich, die den Schülern helfen, ihre Lesekompetenz zu erweitern und die Kernaussagen eines Textes gezielt zu erfassen. Besonders bei komplexen Texten fällt es Schülern häufig schwer, alle wesentlichen Informationen beim ersten Lesen zu verstehen. Dieses Arbeitsheft vermittelt daher Methoden und Techniken, um strukturiert und effektiv mit unterschiedlichen Textarten zu arbeiten. Zu jeder Textart bietet das Material ein individuelles Anleitungsblatt, das schrittweise Vorgehensweisen zur Sinnerfassung erklärt. Je nach Klassenstufe und Texttyp lernen die Schüler verschiedene Arbeitstechniken wie das Unterstreichen und farbliche Markieren von Schlüsselbegriffen, das Erstellen von Stichpunkten, die Nutzung von Mindmaps zur Darstellung von Zusammenhängen oder das Clustern von Informationen. Diese Methoden unterstützen nicht nur das Textverständnis, sondern helfen den Schülern auch, ihre Gedanken zu strukturieren und Inhalte besser zu behalten. Die Arbeitsblätter sind anschaulich und klar gestaltet, sodass sie für alle Lernniveaus geeignet sind. Sie bieten Möglichkeiten zur inneren Differenzierung innerhalb der Lerngruppe und können sowohl zur Einführung neuer Inhalte als auch zur Wiederholung und Überprüfung des Gelernten eingesetzt werden. Neben den Aufgaben zum Textverständnis finden sich auch Übungen, die das kritische Denken fördern und die Fähigkeit schulen, eigene Stellungnahmen zu verfassen. Dieses Arbeitsheft ist eine ideale Ergänzung für den Deutschunterricht und hilft den Schülern, ihre Lesekompetenz nachhaltig zu verbessern. Es verbindet methodische Anleitung mit praxisorientierten Aufgaben und motiviert die Lernenden, sich aktiv mit verschiedenen Textarten auseinanderzusetzen. Mit diesem Material schaffen Sie eine solide Grundlage für das sinnerfassende Lesen und die Arbeit mit Sachtexten – eine Fähigkeit, die nicht nur im Unterricht, sondern auch im Alltag und im späteren Berufsleben von zentraler Bedeutung ist. 64 Seiten, mit Lösungen Weniger zeigen

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

01.02.2014

Sprache

Deutsch

Originalsprache

Deutsch

EAN

9783866325074

Herausgeber

KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum

Sonderedition

Nein

Autor

Ulrike Stolz, Lynn-Sven Kohl

Seitenanzahl

Auflage

Einbandart

Broschiert

Hersteller: Kohl-Verlag, An der Brennerei 37-45, Kerpen, Deutschland, 50170, info@kohlverlag.de, Lynn-Sven Kohl

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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