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Beschreibung
Die Debatten um inklusive Entwicklungen im Bildungssystem sind auch in den Hochschulen und Universitäten angekommen. Dabei geht es nicht nur darum, auf welche Weise inklusionsorientierte Studieninhalte in spezifische Ausbildungsgänge – etwa pädagogische Studiengänge – Eingang finden, sondern auch und gerade um eine inklusionsorientierte Entwicklung von Hochschulen und Universitäten als konstitutive Bestandteile des Bildungssystems. Die Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention hat sicher mit zur Folge gehabt, dass es bei diesen Überlegungen längst nicht mehr ausschließlich um die Verbesserung von Zugangs- und Nutzungsbedingungen für Studierende mit Mobilitätseinschränkungen geht (Maßnahmen zur Verbesserung der baulichen Barrierefreiheit). Vielmehr stehen grundsätzlich Fragen der Hochschulentwicklung in einer Hochschullandschaft auf der Tagesordnung, die mehr denn je durch Heterogenitäten ihrer realen und potenziellen Nutzer*innen gekennzeichnet ist.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.05.2016
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783781521025
Herausgeber
Verlag Julius Klinkhardt
Sonderedition
Nein
Autor
Clemens Dannenbeck Clemens Dannenbeck
Seitenanzahl
355
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Grundlagen, Ansätze und Konzepte für Hochschuldidaktik und Organisatonsentwicklung
Schlagwörter
Bildungssystem, Organisationsentwicklung, Hochschule, Inklusion, Hochschuldidaktik
Thema-Inhalt
JNS - Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
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