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Der Umwelt zuliebe
Grenzen markieren und überschreiten - Positionsbestimmungen im weiten Feld der Geographiedidaktik
Mirka Dickel (Unbekannter Einband, Deutsch)
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Beschreibung
Das Feld der Geographiedidaktik ist nicht homogen. Unterschiedliche wissenschaftliche Traditionen und Positionen versammeln sich unter dem gemeinsamen Dach der Disziplin. Wie andere Disziplinen auch ist die Didaktik der Geographie ein weites Feld, in dem Forschung auf ganz unterschiedliche Weise Gestalt gewinnt. Mit der Pluralisierung der Theorien darüber, was unter ?Forschung?, ?Bildung?, ?Raum?… und ?Kultur? verstanden wird, kommt es zu einer Unübersichtlichkeit in den Forschungszugriffen. Wie lässt sich nun Orientierung in dieser disparaten geographiedidaktischen Forschungslandschaft gewinnen? Dieser Frage ging die Tagung ?Grenzen markieren und überschreiten? nach. In den hier publizierten Tagungsbeiträgen wird deutlich, dass die Einigung auf eine Einheitstheorie keine Lösung in der Orientierungskrise darstellt. Vielmehr geht es darum, epistemologische Grenzen zu setzen und zu überschreiten und beide Bewegungen als komplementär im forschenden Tun eines auf die offene Zukunft hin ausgerichteten Feldes zu begreifen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
04.07.2018
Sprache
Deutsch
EAN
9783961631346
Herausgeber
readbox publishing
Sonderedition
Nein
Autor
Mirka Dickel
Seitenanzahl
260
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Tagungsbeiträge zum HGD-Symposium 2017 in Jena
Schlagwörter
HGD-Symposium 2017, Geographiedidaktik, Grenzen, Positionsbestimmungen
Thema-Inhalt
RB - Geowissenschaften
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
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