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Langues à l’école : quelle politique pour quelle Suisse ?
Dunya Acklin Muji (Broschiert, Französisch)
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Beschreibung
Le débat sur l’enseignement des langues à l’école obligatoire a amplement occupé la scène publique suisse ces dix dernières années. Comment comprendre que cette question ait constitué un enjeu national aussi médiatisé ? Qu’est-ce que ce débat nous révèle sur les identifications collectives, les relations entre les régions et les communautés linguistiques, l’identité nationale d’un pays… plurilingue, le rapport que la collectivité helvétique entretient avec elle-même ? Quelle mission attribue-t-on à l’école et à l’enseignement des langues dans la fabrication du lien politique dans ce pays ? Quels sont les principes qui sous-tendent les réformes scolaires actuelles ? Basé sur l’analyse discursive d’un vaste corpus de presse de toutes les régions linguistiques, de débats parlementaires, de rapports d’experts et de prises de positions des principaux acteurs concernés, cet ouvrage apporte des éléments de réponse à de telles questions, afin de mieux comprendre les différents principes et valeurs invoqués durant le processus démocratique pour jeter les bases du vivre-ensemble helvétique. 88,00 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
24.11.2006
Sprache
Französisch
EAN
9783039112401
Herausgeber
Peter Lang Group AG, International Academic Publishers
Serien- oder Bandtitel
Transversales
Sonderedition
Nein
Autor
Dunya Acklin Muji
Seitenanzahl
412
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Analyse du débat public sur l’enseignement des langues à l’école obligatoire
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