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Learning through Digital Game Design and Building in a Participatory Culture
Qing Li (Broschiert, Englisch)
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Beschreibung
This book discusses topics concerning digital game-based learning focusing on learning-by-game-building and Web 2.0. Grounded in the new theoretical perspective of enactivism, this book shows how such an approach can help students gain deep understanding of subjects such as mathematics and history, as well as undergraduate or graduate students’ learning of pedagogy and also adult driver’s learning… of road safety rules. Written for undergraduate students in teacher education, experienced teachers, and graduate students, this book is an ideal text for courses related to technology integration and digital game-based learning. It is also beneficial for researchers, educators, parents, school administrators, game designers, and anyone who is interested in new ways of learning and digital games. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
15.09.2014
Sprache
Englisch
EAN
9781433116780
Herausgeber
Peter Lang Publishing Inc. New York
Serien- oder Bandtitel
New Literacies and Digital Epistemologies
Sonderedition
Nein
Autor
Qing Li
Seitenanzahl
216
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Hersteller: Peter Lang, Gontardstraße 11, Berlin, Deutschland, 10178, r.boehm-korff@peterlang.com, r.boehm-korff@peterlang.com
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