-65 %*
Handgeprüfte Gebrauchtware
Bis zu 50 % günstiger als neu
Der Umwelt zuliebe
Interkulturelles Lernen im Englischunterricht: Fokus Nigeria
(Taschenbuch, Deutsch)
Keine Bewertungen vorhanden
Optischer Zustand
Sichtbare Gebrauchsspuren auf einzelnen Seiten z. B. umfangreiche Markierungen/Notizen, ausgefranste Kanten des Buchumschlags, Wasserschäden, deutliche Verformung des gesamten Buches sowie größere Verschmutzungen durch mehrmaligem Gebrauch Könnte ein Mängelexemplar sein oder ein abweichendes Cover haben (z. B. Clubausgaben) Gut für den Eigenbedarf geeignet
Beschreibung
Voices from Nigeria
Die Lehrpläne für den Englischunterricht der Sekundarstufe setzen einen Fokus auf die Lebenswirklichkeit in einem postkolonialen, englischsprachigen Land. Neben Indien gehört auch Nigeria in dieses Themenfeld. Lehrplankonforme Unterrichtsanregungen zu diesem politisch wie kulturell vielschichtigem Land sind rar. Der vorliegende Praxisband schließt diese Lücke.
Das Buch stellt neu 25,95 € -65 %*
8,89 €
Taschenbuch | Gut
zzgl.
zzgl.
Handgeprüfte Gebrauchtware
Bis zu 50 % günstiger als neu
Der Umwelt zuliebe
* Spare 65 % gegenüber Neuware
Der Streichpreis bezieht sich auf den empfohlenen Verkaufspreis des Herstellers oder den marktüblichen Preis für einen neuen Artikel. Der angegebene Prozentsatz entspricht der Differenz zwischen diesem Referenzpreis und unserem aktuellen Verkaufspreis.
Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.10.2020
Sprache
Deutsch
EAN
9783772714535
Herausgeber
Kallmeyer
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
184
Einbandart
Taschenbuch
Einbandart Details
Paperback
Buch Untertitel
Themen, Texte und Aufgaben
Autorenporträt
Dr. Roman Bartosch ist Juniorprofessor für Didaktik Anglophoner Literaturen und Kulturen und Stellvertretender Direktor des Interdisziplinären Forschungszentrums für Didaktiken der Geisteswissenschaften an der Universität zu Köln. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen die inter- und transkulturelle Literaturdidaktik und den inklusiven und nachhaltigkeitsorientierten Englischunterricht.
Dr. Petra Bosenius arbeitet als Oberstudienrätin im Hochschuldienst am Englischen Seminar II der Universität zu Köln. Nach ihrer Tätigkeit an einem Gymnasium setzte sie sich als Lehrplan- und Lehrwerkautorin mit Fragen der Literaturdidaktik auseinander. Ihre Forschungsschwerpunkte sind der bilinguale Sachfachunterricht, die Fachdidaktik Englisch sowie die Leistungsbewertung im Englischunterricht.
Dr. Elizabeth Gilbert unterrichtet am Englischen Seminar II der Universität zu Köln Literatur- und Kulturwissenschaften mit einem Schwerpunkt auf britischer, neoviktorianischer und postkolonialer Literatur und Film sowie Literatur- und Kulturdidaktik, hier vor allem in Hinblick auf Einsatzmöglichkeiten von Kinder- und Jugendliteratur sowie Filmen im Englischunterricht.
Daniel Schönbauer koordiniert als wissenschaftlicher Mitarbeit den Fachbereich Fachdidaktik Englisch der Universität Bonn. Sein zentrales Forschungsinteresse umfasst die postkoloniale Literatur- und Kulturdidaktik, in deren Bereich auch sein Promotionsvorhaben angesiedelt ist. Aktuell ist er Studienreferendar für die Fächer Englisch und Geschichte am Zentrum für schulpraktische Lehrerbildung Köln.
Schlagwörter
Aufgaben, Afrika, Englischunterricht
Thema-Inhalt
YPCK2 - Schule und Lernen: Moderne (Nicht-Mutter- oder Zweit-) Sprachen: Fremdsprachenerwerb
Höhe
230 mm
Breite
16 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Kallmeyer'sche Verlags-, Luisenstraße 9, Hannover, Deutschland, 30159, produktsicherheit@friedrich-verlag.de, Friedrich Verlag GmbH
-.-
Leider noch keine Bewertungen
Leider noch keine Bewertungen
Sicher bei rebuy kaufen
Schreib die erste Bewertung für dieses Produkt!
Wenn du eine Bewertung für dieses Produkt schreibst, hilfst du allen Kund:innen, die noch überlegen, ob sie das Produkt kaufen wollen. Vielen Dank, dass du mitmachst!
Sicher bei rebuy kaufen