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Die Windrather Talschule – Ein Weg Inklusion zu leben

Bärbel Bläser, Matthias Braselmann, Reinald Eichholz (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Dieser Band ermöglicht einen intimen Einblick in die Erfahrungen bei der Gründung und Entwicklung einer inklusiv arbeitenden Waldorfschule. Dabei gehört die Windrather Talschule zu einer der drei ersten Schulen die seit 1995 arbeiten und die schon damals konsequent den pädagogischen Alltag ganz auf heterogene Klassen umgestellt haben. - "Bis heute ringen wir darum, unsere heilpädagogisch-sozialtherapeutische Haltung, unsere Liebe zum satten, lebensfrohen Miteinander mit fachlicher Kompetenz bei unseren Kollegen und hoher Leistungsbereitschaft bei unseren Schülerinnen und Schülern zu durchdringen." (Bärbel Blaeser) - Insbesondere wird auch der Aufbau der Oberstufe beschrieben, und es wird auf aktuelle Fragen im Kollegium eingegangen. Ein zusätzliches Kapitel bearbeitet die Bedeutung der sieben Lebensprozesse im pädagogischen Alltag und schließlich geht Dr. jur. Reinald Eichholz auf die juristischen Fragen einer inklusiven Schule ein. Manuskriptdrucke - Praxisforschung, Projekt 4.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.08.2013
Sprache
Deutsch
EAN
9783940606990
Herausgeber
Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e. V.
Sonderedition
Nein
Autor
Bärbel Bläser, Matthias Braselmann, Reinald Eichholz
Seitenanzahl
140
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Inklusion, Pädagogik, Waldorfschule
Thema-Inhalt
YP - Unterrichtsmaterial JBFM - Behinderung: soziale Aspekte JNFK - Bildungsziel Inklusion
Höhe
297 mm
Breite
21 cm

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