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Digitale Spiele im Geschichtsunterricht

Martin Buchsteiner, Patrick Jahnke (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Digitale Spiele sind fester Bestandteil der Kultur und Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern. Vielfach behandeln sie historische Themen und prägen somit Vorstellungen von Geschichte. Dieses Heft erschließt digitale Spiele als Medium für das historische Lernen und wirbt für einen bewussten und reflektierten Umgang mit ihnen im Unterricht. Die zahlreichen im Heft versammelten Materialien ermöglichen die Behandlung eines bisher kaum erschlossenen Genres im Geschichtsunterricht. Schülerinnen und Schüler lernen so, ein äußerst populäres geschichtskulturelles Produkt kritisch zu hinterfragen. Dies sorgt für eine hohe Motivation und stärkt zugleich die Kompetenz im Umgang mit dem Medium.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
26.07.2021
Sprache
Deutsch
EAN
9783734412172
Herausgeber
Wochenschau Verlag
Serien- oder Bandtitel
Geschichtsunterricht praktisch
Sonderedition
Nein
Autor
Martin Buchsteiner, Patrick Jahnke
Seitenanzahl
24
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Digitale Spiele, Medienkompetenz, Kompetenzorientierung, Geschichtsunterricht, Unterrichtsmaterial, Geschichtsdidaktik, Computerspiele
Thema-Inhalt
YPJH - Schule und Lernen: Geschichte AKLF - Game Art (Computerspiele) FYW - Belletristik: Besonderheiten: Literatur mit Bezug zu Computerspielen/ Gaming
Inhaltsverzeichnis
Einleitung Arbeitsblatt: Personifizierung Arbeitsblatt: Technik- und Mentalitätsgeschichte Arbeitsblatt: Geschichtskultur Arbeitsblatt: Fakten und Fiktionen Arbeitsblatt: Geschichtsvorstellungen Arbeitsblatt: Alteritätserfahrungen und Selbstreflexion Arbeitsblatt: Perspektivennachvollzug Raster zur Analyse von Games im Geschichtsunterricht Vorschlag für eine Leistungserhebung Literatur zum Weiterlesen
Höhe
297 mm
Breite
21 cm
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