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Hans Lösener, Ulrike Siebauer (Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
Die Begegnung mit Lyrik kann für Schüler/Innen aller Altersstufen zu einer aufregenden und bereichernden Lernerfahrung werden. Voraussetzung dafür ist ein Unterricht, der Raum für poetische Erfahrungen schafft und den Schülern/Schülerinnen ermöglicht, im Umgang mit dem Gedicht ihr eigenes Welt- und Spracherleben zu erweitern. Der Band zeigt, wie jenseits der traditionellen Form-Inhalt-Analyse… vielfältige Zugänge zur Lyrik eröffnet werden können, die es ermöglichen, die Wirkung von Gedichten zu erfahren, ihrer jeweiligen Wirkungsweise nachzuspüren und diese - auch analytisch und fachsprachlich korrekt - zu reflektieren und zu beschreiben. Dieses Buch bietet für Studierende, Refendar/Innen und Deutschlehrer/Innen eine Einführung in ausgewählte literaturwissenschaftliche Grundbegriffe für das Beschreiben und Nachdenken über Lyrik, einen Überblick über moderne didaktische Konzepte für die Gestaltung von lebendigen Unterrichtssequenzen sowie zahlreiche praktische Unterrichtideen zu ausgewählten Gedichten für die Arbeit in der Primarstufe bis zur gymnasialen Oberstufe. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.08.2021
Sprache
Deutsch
EAN
9783939112983
Herausgeber
edition vulpes
Sonderedition
Nein
Autor
Hans Lösener, Ulrike Siebauer
Seitenanzahl
174
Auflage
3
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Konzepte und Ideen für einen erfahrungsorientierten Lyrikunterricht
Schlagwörter
Pädagogik, Didaktik, Methodik, Schulpädagogik
Thema-Inhalt
Y - Kinder, Jugendliche und Bildung
Höhe
297 mm
Breite
21 cm
Hersteller: edition vulpes e. K., Rote-Löwen-Str. 2, Regensburg, Deutschland, 93047, info@edition-vulpes.de, Dr. Norbert Stellner
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