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Theorising and Implementing Mobile Learning
Matthew Kearney, Kevin Burden, Sandy Schuck (Broschiert, Englisch)
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Beschreibung
This book focuses on teaching and learning with mobile technologies, with a particular emphasis on school and teacher education contexts. It explains a robust, highly-acclaimed contemporary mobile pedagogical framework (iPAC) that focuses on three distinct mobile pedagogies: personalisation, authenticity and collaboration. The book shows how mobile pedagogical practice can benefit from use of this… framework. It offers numerous cutting-edge research resources and examples that supplement theoretical discussions. It considers directions for future research and practice. Readers will gain insights into the potential of current and emerging learning technologies in school and teacher education. 106,99 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
21.10.2021
Sprache
Englisch
EAN
9789811582790
Herausgeber
Springer Singapore
Sonderedition
Nein
Autor
Matthew Kearney, Kevin Burden, Sandy Schuck
Seitenanzahl
253
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Using the iPAC Framework to Inform Research and Teaching Practice
Autorenporträt
Matthew Kearney is an Associate Professor of Education in the Faculty of Arts and Social Sciences (FASS) at the University of Technology Sydney (UTS). He has acted as Director of the STEM Education Futures Research Centre at UTS and currently leads the Initial Teacher Education Cluster in the School of International Studies and Education at UTS. For over twenty years, Kearney’s research projects in the field of technology-enhanced learning (TEL) have investigated how new and emerging learning technologies can be used in pedagogically transformational ways.
Schlagwörter
m-learning, mobile learning, iPAC, mobile pedagogical framework, personalisation in mobile pedagogy, authencity in mobile pedagogy, collaboration in mobile pedagogy, mobile technologies, teacher toolkit, sentiment analysis, app evaluation rubric, learning and instruction
Thema-Inhalt
JNV - Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning
JNMT - Lehrerausbildung
JNC - Pädagogische Psychologie
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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