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Beschreibung
This book provides tips and guidelines for teachers and learners of modern foreign languages in higher education institutions, drawing on the authors' experiences of teaching languages including Turkish, Japanese and Korean to suggest strategies and approaches that promote effective use of the online environment. As well as shedding light on modern languages that are typically under-studied and under-represented in the literature, this book demonstrates how the online sphere is increasingly fundamental to language use, change and contact. The authors provide practical guidance to help teachers and learners capitalise on the opportunities presented by a virtual educational context, and offer a more resilient blended approach that will increase teachers' and students' preparedness for changing circumstances and institutional priorities in the future. This book is primarily aimed at teachers and students of foreign languages within HE settings, but its focus on new perspectives will alsobe of interest to scholars researching the online shift in language education, applied linguistics, curriculum design and educational technology.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
29.01.2022
Sprache
Englisch
EAN
9783030914172
Herausgeber
Springer International Publishing
Sonderedition
Nein
Autor
Laurence Mann, Jieun Kiaer, Emine Çakır
Seitenanzahl
144
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Tips for Teachers
Schlagwörter
social media, Virtual Learning Environments (VLEs), Japanese, Korean, Turkish, Higher Education, diversifying the curriculum, blended learning, remote learning
Thema-Inhalt
CJ - Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik CB - Sprache, allgemein und Nachschlagewerke JNV - Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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