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Cultivating a culture of experimentation in higher-education teaching and learning

(Broschiert, Deutsch, Englisch)

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Beschreibung
As indicated by the diversity of the authors' physical locations, COVID and emergency-remote teaching affected Higher-Education-Institutions at a nearly global scale. Authors in this issue come from European countries (Switzerland, Germany), North America (the USA) as well as the southern hemisphere (South Africa). Given the breadth of COVID-related (change) experiences, the insights presented in…  this issue can be relevant to many HEIs across the globe, notwithstanding their cultural and institutional specificities. In addition, and of high relevance to us, the articles collected here focus both on different positions or roles (students, faculty, management) as well as on different levels of teaching and learning in higher education. While most contributions focus on the student experience during COVID, others investigate faculty/instructors' perspectives including faculty development. Yet another group takes a more systemic, institutional point of view. It could be argued that higher-education research takes up a multi-level perspective when exploring change and the new normal.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
15.11.2021
Sprache
Deutsch, Englisch
EAN
9783755715924
Herausgeber
BoD – Books on Demand
Serien- oder Bandtitel
Zeitschrift für Hochschulentwicklung Jg. 16
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
216
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Evaluation of recent experiences and transfer to the new-normal

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