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Beschreibung
Olympic Education is tasked by both Olympism (Olympic Movement’s underlying philosophy) and the United Nations to educate on human rights. This study explores how present this call is in contemporary European Olympic Education. National Olympic Education programmes from twelve countries are examined and compared: Armenia, Austria, Belarus, Croatia, Hungary, Israel, Germany, Lithuania, Portugal, Russia, Slovenia, and Spain. Responses by individuals with NOAs’ leadership positions to a semi-standardized research questionnaire as well as written information by NOAs on implemented national Olympic Education programmes, collected during February-May 2021, are subjected to a content analysis. Results indicate that human rights are explicitly and implicitly included as an educational theme in contemporary Olympic Education programmes. Parallels between human rights education and Olympic Education can be drawn.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
02.04.2022
Sprache
Englisch
EAN
9783658370756
Herausgeber
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
Serien- oder Bandtitel
Angewandte Forschung im Sport
Sonderedition
Nein
Autor
Rebekka Lang Fuentes
Seitenanzahl
95
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
A Critical Analysis Comparing Different National Olympic Education Programmes in Europe
Schlagwörter
Olympism, Olympic Education, human rights education (HRE), human rights, European Olympic Education programmes, National Olympic Academies (NOAs)
Thema-Inhalt
JPVH - Menschenrechte, Bürgerrechte S - Sport und Freizeit SCG - Sport: Training und Coaching JHBS - Soziologie: Sport und Freizeit
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Springer Gabler, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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