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  • Könnte ein Mängelexemplar sein oder ein abweichendes Cover haben (z. B. Clubausgaben)
  • Gut für den Eigenbedarf geeignet
Beschreibung
In diesem Open Access Buch finden Sie Anregungen für die praktische und schülergerechte Umsetzung molekularbiologischer Methoden an ausgewählten Themenbeispielen für den Biologieunterricht. Biotechnologische Methoden wie die DNA – Analyse werden an Schulen hauptsächlich theoretisch unterrichtet und nicht experimentell erarbeitet. In einem Exkurs zu der Umsetzung eines Schüler*innen Seminars in einem S1 – Labor zeigen wir beispielhaft, wie ein längerfristiges Kooperationsmodell zwischen Schule und Universität gelingen kann. Die praktische Umsetzung kann dabei sowohl das Verständnis für komplexe Themen sowie biologische Basiskonzepte fördern, die sich mithilfe molekularbiologischer Methoden bearbeiten lassen, als auch das wissenschaftsmethodische Verständnis schulen und somit tiefere Einblicke in den Berufsalltag eine*r Laborant*in bzw. Wissenschaftler*in geben. Darüber hinaus findet man konzeptuelle Ideen für die Lehrerbildung und -fortbildung, damit sich auch (angehende) Lehrkräfte beider Vermittlung und praktischen Umsetzung dieser Inhalte sicher fühlen bzw. Dozierende an Universitäten frühzeitig die Bedürfnisse einer modernen Lehrerbildung im Unterrichtsfach Biologie erkennen und berücksichtigen können. Alle hier vorgestellten Arbeitstechniken und Experimente sind so konzipiert, dass sie ohne zusätzliche Sicherheitsregularien außerhalb von professionellen Forschungslaboren an Schulen durchgeführt werden können.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
03.12.2022
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783662652091
Herausgeber
Springer Berlin
Sonderedition
Nein
Autor
Patricia Schöppner, Sara Großbruchhaus, Claudia Nerdel
Seitenanzahl
269
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Aktuelle Kontexte für Schule und Lehrerfortbildung
Schlagwörter
Open Access, molekularbiologische Methoden, PCR Analyse im Unterricht, Praktikum im Biounterricht, Praktika im Biologieunterricht, praxisorientierter Unterricht, PCR Analyse, Laborpraxis, Biologieunterricht, Kontextorientierung, Forschendes Lernen, Lehrkräftefortbildung, Schülerforschung, PCR, Molekularbiologie, Biologiedidaktik, Biotechnologie
Thema-Inhalt
TCB - Biotechnologie JNMT - Lehrerausbildung
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm

Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com

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