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Religionsunterricht und Entwicklungspsychologie
Friedrich Schweitzer (Unbekannter Einband, Deutsch)
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Beschreibung
Die Autorin und die Autoren plädieren für einen elementarisierten Religionsunterricht, in dem Überraschungen möglich sind, und zwar für die Kinder und Jugendlichen wie für diejenigen, die diesen Unterricht erteilen.
Sie betrachten den Unterricht hier vornehmlich aus einer entwicklungspsychologischen Perspektive und zeigen anhand vieler praktischer Beispiele, ob und wie die religiöse Entwicklung… von Kindern und Jugendlichen im Unterricht wahrgenommen werden kann.
Friedrich Schweitzer
ist Professor für Praktische Theologie (Religionspädagogik) an der Universität Tübingen.
Karl Ernst Nipkow
ist Professor em. für Praktische Theologie (Religionspädagogik) und Pädagogik an der Universität Tübingen.
Gabriele Faust-Siehl
ist Professorin für Grundschulpädagogik an der Universität Frankfurt.
Bernd Krupka
arbeitet nach einer Tätigkeit als wissenschaftlicher Assistent im Bereich der evangelischen Religionspädagogik an der Universität Tübingen heute als Pfarrer in Tromso/Norwegen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.01.1995
Sprache
Deutsch
EAN
9783579051383
Herausgeber
Gütersloher Verlagshaus
Serien- oder Bandtitel
Kaiser Taschenbücher
Sonderedition
Nein
Autor
Friedrich Schweitzer
Seitenanzahl
240
Auflage
2
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Elementarisierung in der Praxis. (Ed. Chr. Kaiser)
Bandzählung
138
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