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Sprachdiagnostik im Mathematikunterricht der Grundschule

Alexandra Merkert (Broschiert, Deutsch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Sprachliche Kompetenzen erweisen sich als hoch relevant für das fachliche Lernen, was auch bildungspolitisch erkannt wird. Sprachliche Fähigkeiten und Fertigkeiten sind daher nicht nur in den Bildungsstandards für das Fach Deutsch, sondern auch Mathematik verortet, was das professionelle Handeln von Lehrkräften hinsichtlich der Förderung und Diagnostik sprachlicher Kompetenzen im Fach…  herausfordert. Bezüglich standardisierter Instrumente, die zu einer formellen Diagnostik sprachlicher Kompetenzen in Mathematik dienen, besteht jedoch insbesondere im Primarbereich ein Mangel. Um diesem zu begegnen, wurde im Rahmen von vier Teilstudien ein Test zur Diagnostik der schriftsprachlichen Kompetenzen mit besonderem Bezug zum Mathematikunterricht der Grundschule entwickelt und validiert. Das Verfahren, das den Namen SAMT (Sprachliche Ausdrucksfähigkeit in Mathematik) trägt, kann aufgrund seiner guten psychometrischen Kennwerte künftig in Forschung und Praxis eingesetzt werden.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
06.05.2022
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783830945604
Herausgeber
Waxmann
Serien- oder Bandtitel
Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
Sonderedition
Nein
Autor
Alexandra Merkert
Seitenanzahl
308
Auflage
1

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