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STEM Education in the Early Years
Kevin Larkin, Thomas Lowrie (Gebundene Ausgabe, Englisch)
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Beschreibung
This book analyses and synthesises past and current approaches to STEM Education in the Early Years, particularly the role of digital technologies and play based pedagogies, and provides a look forward to a new way of conceiving STEM Education. It presents a literature review of existing best practice in STEM education, both in Australia and internationally. It also presents theoretical and… pedagogical discussions that outlines a new approach to STEM Education, based on a four-year, longitudinal, Early Years project. It provides educational frameworks for educators' use to enhance student learning in STEM, both in formal school contexts and beyond. This book focuses on a number of core themes in the research literature, including STEM education policy (nationally and internationally); the economic, social and political implication of STEM Education; the nexus between digital technologies, STEM, and play based pedagogies; the confidence and competenceof early childhood educators and their professional development requirements; STEM education beyond formal schooling; and a new pedagogical approach to STEM education. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
31.08.2022
Sprache
Englisch
EAN
9789811928093
Herausgeber
Springer Singapore
Sonderedition
Nein
Autor
Kevin Larkin, Thomas Lowrie
Seitenanzahl
151
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Thinking About Tomorrow
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: Springer, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH
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